La vida es del color que tú quieres, taller realizado por ideaTIC para impulsar la ciencia y tecnología a través de las emociones

Como parte del compromiso de impulsar las habilidades digitales en niños y niñas del país, CANIETI realizó su taller especial “La vida es del color que tú quieres”, enfocado a apoyar a los beneficiarios de la beca Leona Vicario del Desarrollo Integral de la Familia (DIF), de la Ciudad de México.

El taller tuvo como objetivo acercar a los niños y niñas participantes a la ciencia y tecnología a través de los colores y emociones, ayudándolos a superar momentos difíciles con juegos y dinámicas, que, a su vez, representaron una oportunidad de impulsar sus habilidades STEAM.

El taller fue presentado por Andrea Escobedo, Vicepresidenta Nacional de Diversidad e Inclusión de CANIETI, así como Carmen del Valle, Directora de Programas para Niños y Niñas; y Miguel Ángel Jiménez, Subdirector de Políticas Públicas para la Atención de Niñas y Niños; ambos del DIF Ciudad de México.

En“La vida es del color que tú quieres”, tuvo un alcance de 571 niñas y niños de la Ciudad de México y Estado de México, teniendo un promedio diario de sesiones de entre 100-120.

Resultados de interés:

• Se tuvo una participación inicial de 52% de niñas vs 48% de niños, terminando con una asistencia de 55% niños vs. 45% de niñas.
• La mayoría de los asistentes (18.75%) tienen 11 años, seguido por 15% con 8 años y 13.75% con 12.
• El 65.5% de las niñas y niños nunca habían tomado una clase de este tipo, solamente 11.5% habían realizado actividades sobre matemáticas y robótica, así como el 6% de programación.
• El 86.25% fueron de escuelas públicas, un 12.50% de privadas y 1.25% estudiando en casa.
• El 73% ha tomado clases a distancia desde que empezó la pandemia.
• De los niños y niñas que contestaron la encuesta, el 13.75% busca ser doctor, seguido del 11% Youtuber y abogados. Ingeniería e informativa tuvieron un rango de 3.75% a 6.25%.
• Solo el 51.52% de los participantes, señalaron conocer a un@ ingenier@.
• El 79% asistieron a los 3 días del taller.
• El 62% de las niñas y niños participaron desde su hogar con algún otro familiar, en el mismo dispositivo (en su mayoría teléfono, con un 65%).
• 41% de los asistentes fueron apoyados por su mamá en la realización de las actividades, aunque el 35% pudo realizarlas sin ayuda.
• 47.5% de las niñas y niños mencionaron que el taller fue “muy útil”, seguido del 37.5% que señalaron “extremadamente útil”.
• Después del taller, el 69% manifestó que le gustan más las matemáticas y las ciencias.
• El 96% volvería a inscribirse a uno de los talleres de ideaTIC.

A raíz de las dinámicas emocionales, se realizó una colaboración con Proyecto Andares para continuar con la atención de los niños y niñas a través de sesiones individuales con bajo costo, o de sus programas como el “Monstruo Come-miedos” en Facebook.